Workshopul analizează echilibrul necesar între libertatea de interpretare a elevului și rigorile academice specifice studiului literaturii. De asemenea, sesiunea explorează modul în care evaluarea poate fi personalizată cu ajutorul instrumentelor de inteligență artificială, oferind exemple și aplicații practice pentru activitatea didactică.
Public țintă
Cadre didactice – liceu și gimnaziu.
